Alltagsbewältigung mit Kindern an Bord.

Nun sind wir ein Jahr auf unserem Boot unterwegs.
Der Anfang war nicht einfach. Allein die Vorstellung all das Gewohnte, Altvertraute an den Nagel zu hängen. Auf die Annehmlichkeiten wie Schule, ein Auto, einen gut sortierten Supermarkt um die Ecke zu haben oder auf Wasch- und Spülmaschine zu verzichten, um ein freieres, anderes Familienleben zu führen . Zu erfahren, dass es mehr gibt als diese Dinge. Auf dass man nicht mehr abends den Tränen nahe, fix und fertig, ins Bett fällt in Begleitung dieser Gedankenblase-" Ist das alles so richtig ?"" Was ist überhaupt wichtig ?"

Im Gepäck von uns vier, waren viele Wünsche und Träume, jedoch auch Ängste und Sorgen mit eingepackt worden .Endlich ausbrechen aus dem alltäglichen Trott. Sich den frischen Wind und die Herausforderung des erhofften neuen Glückes um die Nase wehen lassen.

Bis jetzt haben wir schon viel erlebt - Stürme, Ruderbrüche , andere Länder und Kulturen kennengelernt, Delfine und Wale beobachten können, neue Freunde gewonnen - vieles Neues und Exotisches .

Jeder Tag ist anders und doch der Alltag ist allgegenwärtig, vor allem mit Kindern.

Die meist gestellte Frage vor und während der Reise war bis jetzt, "Wie macht ihr das mit den Kindern?" Ich möchte hier genauer auf diese und andere Fragen eingehen.

SCHULUNTERRICHT

Wir unterrichten die Kinder (3. und 6. Klasse) morgens von 9 - 12.30 Uhr inkl. Pausen. Anfänglich gab es auch Schwierigkeiten die Strukturen einzuhalten. Es brauchte Zeit sich an das "andere Leben" zu gewöhnen - Diskusionen und Maulereien mit eingeschlossen. Zur Zeit läuft es gut und es sind gute Fortschritte zu sehen.

Felix wird immer selbstständiger im Unterricht

Immer beliebt, der Sprung vom 2mtr. Deck :-)

Unsere Arbeit bezieht sich auf den aktuellen Lehrplänen Deutschlands. Sie schreiben z.B. ihr eigenes Logbuch (freies Schreiben üben) sowie dem Klassenniveau entsprechenden Tests und üben sich im selbstständigen Arbeiten. Am Nachmittag haben sie eine halbe bis dreiviertel Stunde um Hausaufgaben oder Übungen zu machen.
Felix kann sich immer länger konzentrieren und alleine arbeiten. Marvin hat enorme Fortschritte im Lesen gemacht. Mathe und Deutsch machen ihm keine Schwierigkeiten. Da jedoch seine Konzentration schnell nachlässt, machen wir öfters Fünfminutenpausen, dann geht es gut und der gewisse Spaßfaktor bleibt erhalten. Der Sonntag ist frei.

Wenn wir segeln, müssen wir je nach Situation, sprich körperlicher Verfassung der Mannschaft bzw. Wind- und Wellenverhältnisse, abwägen. Bei Ankunft neuer Orte, tauschen wir den Klassenraum "Cockpit" in "Erkundungen an Land"- Schule zum Anfassen z.B. Besuch auf der Pinta in Bajona.